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Novas informações sobre as Atividades de Ensino Remotas

Caríssimos estudantes, temos duas informações importantes para vocês sobre o acompanhamento e avaliação das Atividades de Ensino Remotas (AERs):

  1. Questionário de acompanhamento das AERs do Campus Araquari:

O questionário de acompanhamento das AERs, elaborado e divulgado desde 07 de abril pelo Campus Araquari, tem sido importante ferramenta para conhecer as opiniões e a realidade dos nossos estudantes neste momento excepcional, por isso, gostaríamos de agradecer a comunidade escolar, principalmente aos nossos estudantes pela ampla participação e divulgação.

Em 14 de abril foi elaborado o primeiro relatório do campus, com os dados das respostas  de 1146 estudantes. Este relatório, que você pode ler na íntegra aqui [1], subsidiou várias discussões nos órgãos colegiados do IFC e, posteriormente, no dia 15 de abril, estes mesmos dados começaram a ser analisados nos colegiados dos cursos ofertados no campus.

Hoje, 06 de maio, o questionário já conta com a participação de 1206 estudantes e, neste momento, a equipe do Serviço Integrado de Suporte e Acompanhamento Educacional (SISAE), antigo CGAE, continua realizando busca ativa, enviando e-mails e realizando ligações telefônicas, exclusivamente para localizar e orientar os estudantes que ainda não responderam ao questionário.

As considerações registradas no questionário continuarão subsidiando as próximas ações no IFC – campus Araquari, as discussões junto aos Órgãos Colegiados do IFC e o acompanhamento educacional das equipes que atuam diretamente com os estudantes.

2. Questionário online divulgado pela Reitoria do IFC

A partir de hoje, 06/05, o Grupo de Trabalho criado no âmbito do IFC, com a participação de todos os campi, apresenta uma nova pesquisa com o objetivo de coletar a visão dos estudantes quanto às Atividades de Ensino Remotas realizadas em março e abril. Portanto, pedimos a todos os estudantes que respondam a pesquisa: “Atividades de Ensino Remotas (AER): visão discente” até o dia 10/05, através do link <https://forms.gle/a1qRKKKjwfzJbDAm6 [2]>.

Essa pesquisa irá subsidiar o Conselho Superior do IFC nas próximas tomadas de decisão, uma vez que o calendário acadêmico está suspenso até o dia 15 de maio.

Texto: Núcleo Pedagógico (NuPe) e Serviço Integrado de Suporte e Acompanhamento Educacional (SISAE)