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Na última quarta-feira, 03/10/2018, no auditório do campus, foi realizada uma reunião para sensibilização dos servidores sobre as discussões acerca do Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI para o exercício de 2019/2023. Foram apresentados dados sobre o crescimento do campus, cursos atualmente ofertados e possibilidades futuras, além de outros desafios e oportunidades que devem ser consideradas para o planejamento. Os servidores receberão questionários nos quais poderão se manifestar sobre alguns temas propostos pelos articuladores, mas todos podem enviar outras sugestões e contribuições aos articuladores para que sejam discutidas e avaliadas. Nas próximas semanas serão também promovidos momentos para sensibilização e discussão com estudantes, familiares e representantes da comunidade externa.

Conheça as etapas de elaboração do PDI <http://pdi.ifc.edu.br/wp-content/uploads/sites/44/2018/09/Infogr%C3%A1fico-2.pdf>.

Já está agendada para o dia 17/10/2018, ás 15:30, uma nova reunião, na qual pretende-se discutir as manifestações recebidas até lá. Na página institucional dedicada ao PDI <http://pdi.ifc.edu.br/> é possível consultar os documentos norteadores e acessar mais informações sobre a proposta.

Saiba mais: Conforme exposto no site institucional, o PDI “se constitui numa importante ferramenta de gestão para as instituições de ensino, que subsidia o desenvolvimento do planejamento institucional. Elaborado para um período de cinco anos, é o documento que identifica a instituição no que diz respeito à sua filosofia de trabalho, à missão a que se propõe, às diretrizes pedagógicas que orientam suas ações, à sua estrutura organizacional e às atividades acadêmicas que desenvolve e/ou que pretende desenvolver”. Ou seja, o documento trata do planejamento do IFC como um todo para os próximos cinco anos. É no PDI que se estabelece “Quem somos”, “Onde estamos” e “Onde queremos chegar” enquanto Instituição. O trabalho de construção do plano está sendo conduzido por uma comissão central, que possui também articuladores nos campi. Em Araquari, os articuladores são o servidor docente Cleder Alexandre Somensi e a servidora técnico administrava Patrícia Machado Bomfanti de Oliveira.